郑路迅工作室 2020年第5届工笔画网络班招生简章-招生信息-郑路迅书画工作室

你要上班？

你路途遥远不能奔波？

你家中有老人、孩童无法远行？

担心自己是零基础害怕学不会工笔？

临摹烦了想独立创作却不得其门而入？

在业余门槛徘徊很久，不得专业要领？

想丰富绘画理论知识，提高审美视野？

只要你热爱工笔画，这些全都不是问题！

郑路迅工作室2020年第5届工笔画网络班全面招生，特别适合热爱学习工笔画的你，来报名吧！

本工作室教学注重画理、循序渐进，以点带面，从最基础开始到独立创作，一步一步引导工笔画爱好者们稳步提高。

本期网络培训班分成两班：

一为基础班，以学习技法为主，结合中国画理论进行示范。

二为提高班，以学习理论为主，结合立意、构图、造型、色彩、技法等进行示范和点评。

一、招生对象

招生对象为工笔画爱好者，有无绘画基础均可。

计划每班招生限为50-150人内。

二、费用

学费标准：3500 元人民币/ 每人/ 每年

注：1.常年班老学员3000元人民币/每人/每年

2.其他老学员（凡短期班、面授班、墨池网课、综合班等学员）3200元人民币/每人/每年。

3.开课前3日，经统计，如果实际报名人数低于50人，则本期停办。报名学员已缴纳的学费，在3个工作日内全额退回。凡报名后上满两节课后退学概不退款，未满两节课退款一半，一经正式交费报名便是同意此条款。

三、报名时间

即日起至2020年2月13日（开课后原则上不接收插班生）。

基础班教学时间：2020年2月14日—2021年1月15日（每周五）。

提高班教学时间：2020年2月16日—2021年1月17日（每周日）。

授课方式：郑路迅工笔画第5届网络教学专属QQ群（分基础班群和提高班群）。

四、报名方式

客服QQ：28176479 黄老师

微信：zgshlm-hl

电子邮箱：28176479@QQ.com

咨询电话：18059564557 黄老师（微信也同此号）

官方网站：www.zgshlm.com

报名汇款后请联系客服并报上是基础班还是提高班、微信用户名，真实姓名，性别，QQ网名和QQ号码。

1.工行：

中国工商银行莆田市仙游县支行

卡号：9558 8014 0510 1656 122

用户名：郑路迅

2.支付宝账号：luxun252@163.com

3.微信支付：并扫描二维码支付。

学员缴纳学费后，即可联系客服，申请加入相应的教学群。

五、教学方式

主讲：郑路迅专职管理员：黄丽

基础班助教：刘艳萍(小夭）、王丽燕（青鸟儿）、李晓芒（二姐）、张丽红（懒猫）等。

提高班助教：刘艳萍(小夭）、王丽燕（青鸟儿）、李晓芒（二姐）、马瑞东、高维真（好高骛远）等。

基础班：每周五 19：30至22：30在教学QQ群中由主讲导师郑路迅亲自绘制范画或者作业点评2小时，并通过网络视频现场直播点评学员作品1小时。
提高班：每周日 19：30至22：30在教学QQ群中由主讲导师郑路迅通过视频互动辅导学员创作。
日常的点评、答疑等教学活动，由主讲导师郑路迅、教学QQ群专职管理员或各位助教老师，负责在国家法定的工作时间内，每位学员的相关提问都会得到有效的回复。
每学年，有效网络教学次数不低于36次。（寒暑假期间休学，课程表中多出来的4节课为赠送。）

六、教学内容

A.基础班

通过系统化的训练，使学员从零开始直到可以独立完成画作。所有的示范教学及专题讲座均全程高清录像，并存放云盘，以供学员随时观看。

具体教学计划：

郑路迅工作室2020年第5届工笔画网络基础班课程安排

注：

每周五晚7：30至10：30为上课时间，共计40课时。如遇老师参加重要活动，会提前通知调整上课时间。

周期	日期	授课内容
第1周	2020.2.14	讲解中国画概念，白描示范
第2周	2.21	讲解中国画概念，白描示范
第3周	2.28	基础染墨示范
第4周	3.6	色彩基础知识讲解
第5周	3.13	工笔荷花示范（一）
第6周	3.20	工笔荷花示范（二）
第7周	3.27	工笔牡丹示范（一）
第8周	4.3	工笔牡丹示范（二）
第9周	4.10	经典宋画小品临摹（一）
第10周	4.17	经典宋画小品临摹（二）
第11周	4.24	经典宋画小品临摹（三）
第12周	5.1	鸟类结构讲解、工笔小鸟示范（一）
第13周	5.8	工笔小鸟示范配合树木示范（二）
第14周	5.15	工笔小鸟示范配合树木示范（三）
第15周	5.22	工笔石头的几种画法示范（配草虫、禽鸟等）（一）
第16周	5.29	工笔石头的几种画法示范（配草虫、禽鸟等）（二）
第17周	6.5	工笔石头的几种画法示范（配草虫、禽鸟等）（三）
第18周	6.12	工笔白鹭示范（一）
第19周	6.19	工笔白鹭示范（二）
第20周	6.26	工笔白鹭示范（三）

暑假
暑期安排3-5日集中写生或者看画展、现场点评作业。
第21周	9.4	工笔家鹅示范（一）
第22周	9.11	工笔家鹅示范（二）
第23周	9.18	工笔孔雀示范（一）
第24周	9.25	工笔孔雀示范（二）
第25周	10.2	工笔孔雀示范（三）
第26周	10.9	工笔鹰示范（一）
第27周	10.16	工笔鹰示范（二）
第28周	10.23	工笔鹰示范（三）
第29周	10.30	动物皮毛技法示范（生宣、熟宣）
第30周	11.6	工笔小动物示范（一）
第31周	11.13	工笔小动物示范（二）
第32周	11.20	工笔鹿示范（一）
第33周	11.27	工笔鹿示范（二）
第34周	12.4	工笔鹿示范（三）
第35周	12.11	人物画基础技法示范
第36周	12.18	古典仙佛、高士画法示范（一）
第37周	12.25	古典仙佛、高士画法示范（二）
第38周	2021.1.1	没骨竹子、花卉等示范（一）
第39周	2021.1.8	没骨竹子、花卉等示范（二）
第40周	2021.1.15	没骨竹子、花卉等示范（三），结业讲座。

B.提高班课程：

郑路迅工作室2020年第5届工笔画网络提高班课程安排

注：每周日晚7：30至10：30为上课时间，共计40课时。如遇老师参加重要活动，会提前通知调整上课时间。

周期	日期	示范内容
第1周	2020.2.16	概述中国画创作理念和规律，改编宋元经典作品。
第2周	2.23	概述中国画创作理念和规律，改编宋元经典作品。
第3周	3.1	立意：分析古今优秀作品的立意。
第4周	3.8	构图：空间分割方法介绍并对照古今优秀作品进行分析。
第5周	3.15	构图：对照古今优秀作品的线条交叉分解演示。
第6周	3.22	构图：分析古今优秀作品的聚散、大小、方圆等元素对比的分布。
第7周	3.29	构图：讲解常见传统构图的模式。
第8周	4.5	构图：讲解当代新工笔画构图规律。
第9周	4.12	造型：详解中国画造型的特征，分析古今优秀作品的造型规律。
第10周	4.19	造型：从一片叶子开始，整理、提炼叶子的造型。
第11周	4.26	造型：折枝线条、造型训练，并且整理成完整白描稿。
第12周	5.3	造型：折枝线条、造型训练，并且整理成完整白描稿。
第13周	5.10	造型：讲解、归纳提炼禽鸟结构，从小型禽鸟到大型禽鸟。
第14周	5.17
第15周	5.24
第16周	5.31
第17周	6.7	将之前几周整理出来的折枝和禽鸟通过已学的构图知识进行组合整理。
第18周	6.14	将之前几周整理出来的折枝和禽鸟通过已学的构图知识进行组合整理。
第19周	6.21	写生基本知识讲解并且整理为线描稿示范。
第20周	6.28	写生基本知识讲解并且整理为线描稿示范。
暑假
暑期安排3-5日集中写生或者看画展、现场点评作业。
第21周	9.6	动物造型整理示范。
第22周	9.13	古典人物画的造型整理示范。
第23周	9.20	解读古今优秀作品画面黑白灰点线面组合关系，将整理好的折枝禽鸟构图，赋予黑白灰关系。
第24周	9.27	解读古今优秀作品画面黑白灰点线面组合关系，将整理好的折枝禽鸟构图，赋予黑白灰关系。
第25周	10.4	讲解色相、纯度、明度，邻近色、对比色等色彩基础知识及应用方法。
第26周	10.11	讲解色相、纯度、明度，邻近色、对比色等色彩基础知识及应用方法。
第27周	10.18	根据已经整理好的黑白灰稿进行色彩搭配，制作多幅色彩稿。
第28周	10.25	根据已经整理好的黑白灰稿进行色彩搭配，制作多幅色彩稿。
第29周	11.1	技法：根据处理好的色彩稿开始绘制作品。
第30周	11.8
第31周	11.15
第32周	11.22	分析解读当代工笔画各种元素之间的关系和规律（包含近期国展获奖作品分析）。
第33周	11.29
第34周	12.6
第35周	12.13
第36周	12.20	从小构图开始到完成作品所有步骤，并且着重介绍、应用各种技法。
第37周	12.27
第38周	2021.1.3
第39周	2021.1.10
第40周	2021.1.17	学员作品点评以及筹备网络展览等事宜。

七、教学理念

基础班：阐述画理并示范多种技法，讲解为何这么画，还可以怎么画，让学员们可以举一反三，活学活用。

提高班：通过对传统、当代新工笔的研讨和示范，提高学员审美能力，因材施教，引导学生们画出自我。

八、其他待遇

1、凡报名学员，均可以网络下载的方式免费获得全年所有的高清教学视频。

2、每学年组织学员集中面授（免费）1次，内容以写生采风或展览观摩等为主，面授时间为3-5天。面授期间，学员的食宿、安全及行旅费用自理，错过日期则视为放弃。

3、每学年在函授学员中挑选出优秀作品30-50幅（以原创作品为主），在网络或者实地举办展览。

4、学期结束后，学习积极学员（班级学员投票，取前10名）将获得主讲导师郑路迅书法作品一幅（四尺斗方之内）以做纪念。

5、所有学员（含往届学员）均可永久加入学员专属微信或者QQ群，画家新作发布、名家教程讲座、高清视频发放、学员画作评析等，均会持续的在学员专属群中发布。一次学习，终身受益。

6.所有学员毕业后可得本工作室颁发的结业证书。

九、上一届的学员部分作品（随机抽取，排名不分先后）

A.2019国展作品：

员李晓芒作品《仙姿遗韵》

获2019 玉花满天--全国中国画作品展入会资格（中国美协主办）

学员刘翀作品《归》获第二届泾上丹青——全国中国画作品展入会资格（中国美协主办）

学员赵延清作品《百语待春风》

获第二届“白山黑水·美丽四平”全国中国画作品展入会资格（中国美协主办）

学员王丽燕作品《沧浪记》入选第二届泾上丹青——全国中国画作品展

B.2019提高班学员作品

提高班学员 yezi作品

提高班学员花青（冯晓燕）作品

提高班学员万有培作品

提高班学员Gao 作品

提高班学员青鸟儿作品

提高班学员小夭作品

提高班学员马瑞东作品

提高班学员洋子作品

C.2019基础班学员部分作业

基础班学员安然（刘锦）作品

裱板？绷绢？白描？什么东东？头好大，一直都想学国画，就怕太难学不会，怕老师嫌弃，眼看岁月不饶人，再不试试今生就只能是想想了吧。机缘巧合朋友圈里朋友炫妻发的链接，看到小夭师姐的画作和对郑路迅老师的介绍，我硬着头皮来试试，这一试感觉就是一世了。

流行说法是小白，我是真真的小白一枚，如同孩童学走路一般，懵懵懂懂十个多月，大胆的说我开始入门了，描摹从看见超过三厘米的线就心头发紧，到现在线条基本运笔自如手不抖心不颤；染色从一团黑气到现在知道结构节奏虚实（虽然还会经常手跟不上心）；读画从不懂好在哪里到现在的赏意境品微妙，这些都是郑老师在课堂上微信群里毫不保留的教导（师姐们都称之为碎碎念）一点一点得来的，郑老师是一位综合实力强、亲和力高、严谨而不呆板、亦师亦友的好老师，让我这个胆怯手废柴的小白也能交出一张张作业，他不但教授绘画技法，还教我们要思考要画出自我要养心气，学画过程中的种种体会，一时半会是说不完的。我喜欢国画艺术，喜欢画画时那种忘我纯净的感觉，画画亦是我今生的修行，感谢郑老师和“郑家班”这个大家庭，愉悦养生的绘画大家庭，我要和大家一起一直画起来。（安然/文）

基础班学员单色作品

自幼就对绘画充满浓厚兴趣的我，18年初次接触工笔画，胡涂乱抹苦于自学无门之际，机缘巧合看到一段郑老师的网课基础教学视频，老师通俗易懂的教学理念令我感触颇深，下半年通过一位老师推荐认识了幽默风趣博学多才的郑老师，继而加入了郑老师19年网络基础班学习工笔画。通过这将近一年的网课学习，我感到收获了很多，首先，在绘画技巧学习上，郑老师循循善诱的教学方法，让广大学员在一种轻松的氛围下去学习，更容易提起广大学员的学习兴趣，而且郑老师手法娴熟，将所知道的技术毫无保留的教授给学员，这一点很重要，让学员可以学到真正的绘画技巧。学习工笔画要有足够的耐性，要保持心态平和，绝不能心急，再一点就是，通过绘画，我充实了自己的生活，认识了很多的朋友，都是志同道合的全国各地的绘画爱好者，通过课堂教授，学员交流，提高了绘画水平，广交了朋友，郑老师的美术课是我一生的财富，受益终生，是我人生旅途中的一段快乐路程。加油~（单色/文）

基础班学员鸿雁作品

我们选一个老师，先观其人，后闻其道。而郑老师是难得的好老师，他平易近人，师德高尚。上课风趣幽默，在课上深入浅出地的为我们讲解工笔画的技巧和方法，也经常谈一些他自己学习的经验和心得，使我们站得更高看得更远。

很多老师自己画得好，但是不会教，而郑老师不仅画得好，教育学生也是非常有方法，上过他的课的学生都深深地体会到了这一点。在教学过程也是知无不言，言无不尽。暑假写生时，老师也是不辞辛苦，从早到晚的给我们指导和示范。

我感觉跟着郑老师学习非常的踏实和安心，在学习过程中也是一日有一日的领悟，一日有一日的进步，经过这段时间的学习，我也从一个国画小白到现在能够画出自己还算满意的作品，明年我会继续跟着老师学习，因为好老师实在难得。（鸿雁/文）

基础班学员胡遐（天若有情）作品

老师鼓励我们自行改编，于是我在画那张《野草青青湖水平》的时候，就想做一些改动。那张画的主角是一只悠游在水中黑天鹅，画面上方设置了另外一个空间作为背景，老师画的是茨菇。我照搬了老师画面下半部的黑天鹅和水纹，把背景里面的茨菇换成了红蓼。后来老师在点评时肯定了我敢于改编的态度，但是对构图提出了修改的建议。

说真心话，我所谓的改编其实只是拼凑而已，想要真正画出自己的想法，路还很遥远。朱新建在《打回原形》里说，花鸟画“远不止是画一朵花、两只鸟这种东西，它只是拿这个题材来做一个借口，其实表达的完全是一个宇宙观，就是一个人对世界、对宇宙的理解”。

郑老师清雅的画面里，不仅有六法深湛，笔墨精熟，更蕴含着人生的哲理，思想的闪光。

我想，有一个叫路迅的老师在前面引路，我哪怕像蜗牛那样慢慢前行，总会有窥到门径的那一天吧，或者心存这样的梦想也是好的。（胡遐/文）

基础班学员花之语作品

郑老师的教学方式很“活”。他不像其他老师那样是播放事先录好的视频，而是网络直播，面对面地给我们上课。在课上，我们看着老师那双胖乎乎的手一笔一笔画出那么细腻惊艳的画作，我们有什么疑惑也可以当场提出来，老师给我们答疑解惑。有时候老师也经常会问我们，这个颜色怎么调啊？你们说我为什么要画在这里？刚开始，同学们跟个有奖竞猜似的，答案五花八门，渐渐地回答的答案越来越准确，因为我们慢慢地懂得了很多的画理。老师经常说，我们画画，不要只跟着老师照葫芦画瓢，还要知道为什么这么画的原理，那就是画理，懂得了画理就能举一反三，一通百通了。（花之语/文）

基础班学员李念萱作品

印象最深的是有一次在群里发了一张荷花的画作。老师看到后给了很详细的点评和修改的意见，还做了修改的图，令我深深的感动，老师的话深深的刻在了脑海“你在画的时候没有思考，他就没有生命力，因为你不给他啊！你怎么对待画面，画面就怎么对待你，用心了，观众会收到的，如果画面主角是你，你要表达什么意思。。。。。。。”。

老师的课程设计得很系统，循序渐进，从线条，色彩，花，石，鸟。。。。。从简到繁。上课气氛轻松有趣，老师随和幽默，时不时会有彩蛋抛出，毫无保留。

老师鼓励我们改编，也贯彻老师的“画不好也就是一张纸和绢”的精神，我结合了这一年学习的鸳鸯和石头自己编了一张，有了神龙石作背景和老师的鸳鸯，尽量的把鸳鸯当成了自己，按照自己想要的意境去表现宁静轻松的氛围，我把他命名为"惬意“从中体会和巩固老师传授的技法和经验。

“工笔是养生工笔”，慢慢理解体会老师所讲的知识点，在老师的指引下进步，不亦乐乎!（李念萱/文）

基础班学员玲珑作品

机遇之下，跟着郑老师学习了这么久。老师从基础的白描染墨教起，一步一步系统性地练习临摹古画、从小型鸟过渡到中大型禽鸟，使我们逐步逐点地提高。

临摹古画，先须会得古人精神命脉处，玩味思索，心有所得，落笔摹之，摹之再四，便见逐次改观之效。若徒以仿佛为之，则掩卷辄忘，虽终日模仿，与古人全无无相涉。

同样除临摹古人外，在平常的学习课程中，亦是如此。老师花三节课上完的内容，我往往需要花三周的时间来理解琢磨。而在于每次课程的学习中，我都会关注一项重点加强练习。例如黑天鹅的学习中，我重点关注了染墨以及关系对比的处理。不断地调整，让整体看起来更加和谐舒适。而在鹰的白描勾线中，勾完一遍，我总会端坐在椅子上看几分钟，想一想刚刚勾线过程中出现的问题，用铅笔记录出几个问题点。拿出新纸，重点针对问题再重新试验。如此反复了七八遍。累了，就停下休息，次日再重来。如此有目的学习及总结，就会越画越有信心。（玲珑/文）

基础班学员青云作品

从完全的零基础到现在的偶尔跟着老师画完发朋友圈得到一片点赞，我在一点点的找到一份内在的恬静与自信，画画就是一种享受，不要想太多，不要太功利！就这样跟着老师师娘，跟着师姐师哥们，从最初的不敢下笔到慢慢去理解老师说的画轻松，只有你自己画的轻松看画的人才能感觉到轻松，我在这份享受里一点点陶醉，也一点点在进步，虽暑期后生活中有些锁事好几节课没有跟上，课在听，笔记没有跟上画画没有跟上，但后期课程里老师的那种略带写意的感觉真是大爱啊，希望自己抓紧时间把课跟上，也感恩群内发图随时有家人们指出问题再加鼓励。

其实最庆幸的是我从一开始，我就选择了我们的郑老师的网络课，全年课都是系统性的，一节节课下来，不知不觉我们就进步着，不知不觉我们就像一家人一样开心而相互鼓励着。感恩生命中画画旅途中最重要的遇见！遇见并且坚定不移的跟进！（青云/文）

基础班学员苏婷作品

跟郑老师学习真的是收获很大，虽然报的基础班，但是已经开始尝试着简单的创作了。改编的这幅作业，让我喜欢上了处理虚的效果。以前只喜欢画实，但其实画画是一件很讲究的事情。虚实相生才更有味道。越学习就会越明白画画的奥妙之处，也就越来越喜欢画画。

郑老师教给我们的更多的是思考，而不仅仅是单纯的技法。以前最怕创作了，因为不知道下笔了到底合不合理。

现在思路慢慢的开始清晰了，希望能通过学习，以后也能画出“亲生的”作品来。（苏婷/文）

基础班学员唐忠容作品

一次朋友圈的微信看到了其他老师发的郑路迅老师的网络招收班，许多年前就听说过郑老师的名字，看完招生简章后兴奋立即报名。跟随郑老师学习这一年的心得，只有一种相识太晚的感叹。

学习了最基础的白描、色彩、各种技法、构图的走势等。

以前认为工笔画一定都是三矾九染，花大量时间染色，最后还是不能出效果，线条质量完全谈不上，鸟儿丝毛又厚又多，鸟儿基本是毫无生命可言，浪费许多时间，最后一无所成。虽然现在仍然是一名菜鸟，手上功夫到不了，至少眼界高了些。

画画的时间虽然少，至少不用走弯路，还能提高自己，继续跟随郑老师走起。（唐忠容/文）

基础班学员晓风作品

人的生活，可以分作三层：一是物质生活，二是精神生活，三是灵魂生活。物质生活就是衣食，精神生活就是学术文艺，灵魂生活就是宗教。郑老师的课有禅意，平和自然娓娓道来，追求一种无欲无求的纯粹。老师和学生也是讲缘分的，我喜欢画画，于网络上偶然相识，一见如故，从此开始我的每周一次的国画之旅。（晓风/文）

基础班学员一张大王作品

我们的课程是直播课，先生每次都会提前做好准备工作，满满3小时的直播只有押堂从不早退，课上，我们的一大特色就是先生与同学们的知识互动，先生不喜欢讲单口相声，每到一处知识点，先生都会提问，同学们也踊跃回答，然后先生会给予详细的讲解，大小虚实、疏密聚散、画面分割、色彩对比、计白当黑、正形负形、等等等等，还有一切你能想到的问题，先生每问必答。除此之外，我们的示范课程中加入了大量的传统知识元素，山石、树木、芦苇、昆虫，乃至梅兰竹菊都常常被涉及。很快，课程已过半年，同学们的技法越来越成熟，先生的课稿也越来越高级，开始鼓励同学进行改编和创新，每一次的改编和创新，都会被给予大大的肯定和表扬。

寻一位名师，遇一位知己，得一块宝玉，饮一壶美酒。先生既是名师也是知己，总会在你学艺的路上给予正向的帮助，先生很忙很忙，但当你需要帮助时，先生总会及时出现，迅捷、精准、高效是先生的代名词，再难的问题也就迎刃而解了。寻一位名师，给予的不仅仅是点滴的知识，更是一座山，也是一片海，更是翻过一座山的开阔，越过一片海的湛蓝，来吧，小伙伴们，加入我们这个大家庭，寻一位名师，给予你眼界、学识，气质和修养。（一张大王/文）